《我與團(tuán)隊(duì)共存亡》

☆課程特色：

    當(dāng)大家在奮力為英雄吶喊的時(shí)候時(shí)候忘記了英雄背后的尸骨，當(dāng)企業(yè)不斷培訓(xùn)高端人才的時(shí)候忽略中基層人員的存在，導(dǎo)致企業(yè)內(nèi)部出現(xiàn)團(tuán)隊(duì)斷層概念，高層與基層從各方面的差距導(dǎo)致企業(yè)團(tuán)隊(duì)問題的爆發(fā)，這是一堂讓您知道企業(yè)的生存究竟靠什么？是獨(dú)特的產(chǎn)品？高端人才還是團(tuán)隊(duì)？贏在團(tuán)隊(duì)帶你走進(jìn)一個(gè)全心自我剖析，團(tuán)隊(duì)剖析的思考領(lǐng)域。

本課程最大特色是將體驗(yàn)式培訓(xùn)結(jié)合內(nèi)訓(xùn)的理論體系升華出新的培訓(xùn)模式，經(jīng)過體驗(yàn)進(jìn)入深度剖析，將項(xiàng)目、工作、理論、實(shí)踐進(jìn)行了完美結(jié)合。巧妙運(yùn)用體驗(yàn)活動(dòng)八大篇章幫住團(tuán)隊(duì)走向高績效。

八大篇章為：

團(tuán)隊(duì)認(rèn)知—目標(biāo)管理—信任責(zé)任—有效溝通—資源整合—管理協(xié)作—角色定位—精神文化

☆課程簡介：

一種文武培訓(xùn)的結(jié)合，父形與母形培訓(xùn)的結(jié)合，常規(guī)教學(xué)與體驗(yàn)教學(xué)的結(jié)合。

一種企業(yè)必須重視的培訓(xùn)

一種讓每個(gè)企業(yè)員工必須參加的培訓(xùn)

一種可以改變自己改變團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)

一種喚醒心靈的培訓(xùn)

一種讓企業(yè)真正明白團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)

☆培訓(xùn)方式：

·案例剖析:引導(dǎo)學(xué)員發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，把有效的解決方案融匯到現(xiàn)實(shí)案例中。

·互動(dòng)交流:鼓勵(lì)學(xué)員從切深經(jīng)歷出發(fā)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。

·緊扣主題:圍繞交流的主題，深入挖掘。激發(fā)學(xué)員潛意識(shí)，提升學(xué)員的思考能力。

·實(shí)戰(zhàn)摹擬:一切從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)，現(xiàn)場解決學(xué)員提出的問題，提升學(xué)員解決問題的能力

☆培訓(xùn)時(shí)間：

一天

☆適合對象及人數(shù)：

企事業(yè)單位中基層管理人員100人左右

☆活動(dòng)介紹：

       本課程為體驗(yàn)式室內(nèi)培訓(xùn)課程，特做活動(dòng)介紹

項(xiàng)目名稱：高績效團(tuán)隊(duì)七巧板

項(xiàng)目介紹：這是一個(gè)小型模擬項(xiàng)目，把一個(gè)團(tuán)隊(duì)分成幾個(gè)工作組，模擬企業(yè)中不同部門或者各個(gè)分支機(jī)構(gòu)，完成一系列規(guī)定的拼圖任務(wù)。整個(gè)操作過程中會(huì)爆漏出企業(yè)管理和團(tuán)隊(duì)運(yùn)營的問題。課程就針對問題展開詳細(xì)的剖析，讓學(xué)員透過過游戲的現(xiàn)象看本質(zhì)工作。

☆ 課程大綱：

培訓(xùn)心態(tài)

奧運(yùn)反思

培訓(xùn)公約

課程簡介

第一篇：團(tuán)隊(duì)認(rèn)知

團(tuán)隊(duì)定義

群體與團(tuán)隊(duì)

團(tuán)隊(duì)障礙

關(guān)注團(tuán)隊(duì)的理由

學(xué)習(xí)方法

培訓(xùn)流程

第二篇：信任為根、責(zé)任為墻（凝聚力）

    問題反思

    信任與責(zé)任

    信任五個(gè)緯度

    信任銀行

責(zé)任與收獲

信任與責(zé)任緯度表

第三篇：目標(biāo)管理（180分鐘）

問題反思

目標(biāo)管理定義

目標(biāo)管理的步驟

目標(biāo)設(shè)定SMART原則

行動(dòng)與意識(shí)

第四篇：有效溝通（創(chuàng)新思維）

問題反思

溝通的定義

溝通的要素

溝通的流程

溝通的障礙

溝通的誤區(qū)

溝通的方向

溝通的效果

第五篇：資源整合

問題反思

資源剖析化

資源尋求化

資源共享化

資源分類化

資源調(diào)配化

資源階段化

成果共享化

第六篇：管理協(xié)作 

問題反思

管理的定義

管理的要素

領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力

團(tuán)隊(duì)協(xié)作的原則

第七篇：團(tuán)隊(duì)調(diào)整

團(tuán)隊(duì)角色

    團(tuán)隊(duì)中的八大角色

    角色的搭配

第八篇：文化精神

    高績效團(tuán)隊(duì)杠桿原理

    換位思考

    激勵(lì)步驟

    精神文化

    團(tuán)隊(duì)發(fā)展公司

結(jié)束語：培訓(xùn)忠告（20分鐘）

心態(tài)比一切都重要

未來的一切屬于團(tuán)隊(duì)