長春戶外拓展小編今天要給大家分享的是企業(yè)培訓(xùn)的幾種有效形式，對于企業(yè)培訓(xùn)，作為一種解決企業(yè)人才問題以及生產(chǎn)人的方式，在很多人的印象中，主要還是以課堂講授的形式進(jìn)行的。事實上，企業(yè)培訓(xùn)的形式有很多不同，以下是如今企業(yè)開展企業(yè)培訓(xùn)的幾種有效的培訓(xùn)形式：

1.實戰(zhàn)訓(xùn)練

    無論什么方面、什么崗位的企業(yè)培訓(xùn)，實戰(zhàn)的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過理論教學(xué)模式的企業(yè)培訓(xùn)，尤其是對于大多數(shù)企業(yè)的偏技術(shù)崗位員工，依靠于實戰(zhàn)。

在一些企業(yè)的新員工培訓(xùn)中，也有越來越多的企業(yè)也采接近實戰(zhàn)模式的企業(yè)培訓(xùn)，有的企業(yè)在進(jìn)行新員工培訓(xùn)時，甚至比實際工作要求更加困難。新員工經(jīng)過這次實戰(zhàn)訓(xùn)練，新員工對盡快適應(yīng)工作要求的難度和高度有很大幫助。所以這對于他們的工作崗位的勝任也是非常容易勝任的。
就例如，華為的新員工培訓(xùn)也接近實戰(zhàn)訓(xùn)練的企業(yè)培訓(xùn)。實戰(zhàn)訓(xùn)練幾乎占據(jù)新員工總培訓(xùn)時間的70%。即使是他們的師傅帶徒弟的實踐培訓(xùn)也會持續(xù)更長的時間，有些職位也會持續(xù)半年甚至一年。

       通過長時間的實戰(zhàn)訓(xùn)練，對于新員工來說，會更加熟悉工作能力、素質(zhì)和技能，自然會勝任工作。

       因此，現(xiàn)場實踐培訓(xùn)是大多數(shù)企業(yè)培訓(xùn)開展中較為主要培訓(xùn)方式之一，也是成長型企業(yè)員工培訓(xùn)的首選。

2.溝通交流模式的企業(yè)培訓(xùn)

另一種企業(yè)培訓(xùn)模式就是溝通交流式的企業(yè)培訓(xùn)。

       企業(yè)培訓(xùn)不一定局限于培訓(xùn)教學(xué)的課堂之中。在許多情況下，通過企業(yè)內(nèi)部成員之間的溝通，也可以取得很好的效果。這種企業(yè)培訓(xùn)形式相對簡單，易于進(jìn)行，同時也非常節(jié)省企業(yè)培訓(xùn)的成本，但缺點是沒有整體結(jié)構(gòu)，企業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容也會太過于松散。

       鑒于這種企業(yè)培訓(xùn)模式的開展，企業(yè)應(yīng)建立在一個相對良好的溝通氛圍，形成良好的經(jīng)驗分享和共同成長氛圍，只有良好的員工關(guān)系氛圍才能形成良好的相互學(xué)習(xí)和成長氛圍。
3.會議式的企業(yè)培訓(xùn)

      企業(yè)培訓(xùn)的開展通過會議討論發(fā)言也是一種相對可行的企業(yè)培訓(xùn)模式。在這種企業(yè)培訓(xùn)模式的環(huán)境之下培養(yǎng)和驅(qū)動員工的獨立思考能力，給他們發(fā)言的空間。同時，敘述者和參與到企業(yè)培訓(xùn)的學(xué)員能夠更大程度地溝通，效率和收獲會更大。

      幾乎大多數(shù)企業(yè)每周在周一或者周五都會召開工作例會，工作例會的參與者均為部門經(jīng)理以上。為了培養(yǎng)后備干部，建議每月留出工作例會時間，讓工作表現(xiàn)優(yōu)異的普通員工也能參加。這樣，優(yōu)秀員工就可以知道管理者是如何工作的?管理者的工作重點是什么?如何與其他部門合作，等等。通過這樣一種企業(yè)培訓(xùn)機制能夠建立一個懂得管理的后備干部。一旦他們將來進(jìn)入管理崗之中也很容易進(jìn)行工作的開展。

4.案例研討會形式的企業(yè)培訓(xùn)模式

      與會議式的企業(yè)培訓(xùn)模式不同的是，討論不僅是為了解決問題，而且是為了培養(yǎng)學(xué)員分析、判斷和解決問題的能力。這種培訓(xùn)的適用對象是中層以上管理人員，目的是訓(xùn)練他們的決策能力，幫助他們學(xué)習(xí)如何在緊急狀況下處理各類事件。

      在組織此類培訓(xùn)之前，企業(yè)需要充分準(zhǔn)備案例，深入了解培訓(xùn)組，確定培訓(xùn)目標(biāo)，收集客觀實用的數(shù)據(jù)，根據(jù)預(yù)定的主題編制案例或選擇現(xiàn)成案例。這些案例最好是企業(yè)本身的案例，讓員工體驗到實戰(zhàn)的感受。

      在正式的企業(yè)培訓(xùn)中，首先安排學(xué)員有足夠的時間學(xué)習(xí)案例，引導(dǎo)他們感到身臨其境和同理心，讓他們像當(dāng)事人一樣思考和解決問題。案例討論可以按照以下步驟進(jìn)行：什么問題，什么問題引起，如何解決，應(yīng)該采取什么對策?結(jié)果會怎樣等等。

       有一種問題分析方法叫STAR場景分析模式，就是對于場景的分析(Situation)，我們的任務(wù)是什么(Task);我們采取什么行動(Action)，最終結(jié)果如何(Result)?這是一種很好的問題分析模式，可以很好地應(yīng)用于案例研究和培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
5.以游戲的形式進(jìn)行企業(yè)培訓(xùn)的開展

      這是目前比較先進(jìn)流行的培訓(xùn)方法，培訓(xùn)對象是企業(yè)中較層級較高的企業(yè)管理層。游戲法比案例研討法更生動、更具體。在設(shè)計的理想化條件下，受訓(xùn)人員更容易完成案例討論法的結(jié)果。由于游戲的設(shè)計，游戲規(guī)則使學(xué)生在決策過程中面臨更實際的管理矛盾。決策成功或失敗的可能性同時存在。學(xué)員需要積極參與培訓(xùn)，運用相關(guān)的管理理論和原則、決策和判斷力分析和研究游戲中設(shè)置的各種經(jīng)驗，采取必要的有效措施解決問題，爭取游戲的勝利。

      游戲訓(xùn)練是一種更受歡迎的體驗式企業(yè)培訓(xùn)模式，他不僅讓受訓(xùn)員工參與到游戲之中，更重要的是讓他體驗知識技能和解決問題的邏輯思維能力，從這個意義上說，游戲訓(xùn)練不僅是一種企業(yè)培訓(xùn)方式，而且是一種訓(xùn)練，受訓(xùn)員工也更容易學(xué)習(xí)知識進(jìn)入自己的技能。

       設(shè)計有效的游戲活動對游戲培訓(xùn)的組織者來說是一個挑戰(zhàn)。企業(yè)管理層可以從心理學(xué)中的案例中找到一些心理專家和管理專家一起設(shè)計游戲，這是一個更好的捷徑。

       以上就是長春戶外拓展小編今天分享的企業(yè)培訓(xùn)的有效形式，希望能對大家有所幫助。